网站首页 | 学校简介 | 高考综合改革 | 德育园地 | 教育科研 | 狗万最少存多少钱 | 国光党建 | 学校管理 | 图 书 馆 | 教研博客
 
>> 您现在的位置: 示范性高中校园网 >> 教育科研 >> 科研活动 >> 教研活动 >> 正文


促进深度融合   构建高效课堂

作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:126 更新时间:2018/12/30 9:36:32

20181226日—28日,南安国光中学成功举行面向泉州市的教学公开周校际教学观摩研讨活动,本次公开周活动主题为“信息技术和学科教学的深度融合”。在新高考、新课标等教育教学背景下,为了进一步提升教育教学质量,聚焦学科素养,积极探索信息技术与学科教学深度融合,使课堂教学更加高效,本次教学观摩研讨活动课围绕信息技术与学科教学融合为主题,探索更高效的教育教学。在学校领导及各教研组长精心设计、组织安排下,此次校际教学公开周教学教研活动圆满完成。



本次教学公开周活动是学校大力推动的“信息技术与学科教学融合培训”和全校施行人人通、班班通工作在实际教学中的进一步探索和实践。本次公开周共开设的21节教学常规示范课和33节精选的校本课程实验课全部实现网络环境的授课,课堂形式丰富多样,生动活泼,有小组合作讨论课、高考复习指导课、互联网下活动课等,获得好评如潮。教学常规示范课能紧紧围绕信息技术与学科教学融合的主题,紧紧把握新高考、新课标的形势,依学科特点进行深入研究探索,听课教师课后围着开课老师交流融合课的技术。








校本课程围绕我校“以光前精神育人的德育特色”办学特色,构建系列课程群“光前精神-光前风范”、“光前精神光前精神的历史文化内涵”等,同时开设极具地方色彩的地方课程,凸显多样化校本课程,完善农村中学走班教学实践;探索新高考、新课程的教学实践,开设系列研究性学习,众多课程并现,可谓精彩纷呈,独具特色。

本次校际教学公开周引来片区内外众多学校和老师极大的关注,其中外校莅临听课的老师达200多人次,听课老师给予开设示范观摩课的老师中肯的评价。






































 
【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 上一篇教科文章:

  • 下一篇教科文章: 没有了